Actividad:5- Macros con teclado

1-abrir word

2-clic en menú vista

3-clic en el icono de macros

4-grabar macros

5-nombrar el macro

6-seleccionar botón o teclado 

7-seleccionar teclado

8-agregar las teclas de acceso rápido deseadas para el macro 

9-clic en asignar y después cerrar

10-realizar las acciones que deseas que realice el macro como: insertar imagen

12-menú insertar

13-insertar imagen

14-menú vista 

15-clic en el icono de macros

16-detener agrabación

Actividad:4- Creación de estilos

1- abrir word
2- clic en menu inicio
3- clic en la esquina del icono de la barra de estilos
4- se desplegara un menu con todos los estilos
5- clic sobre el icono nuevo estilo
6- crear nuevo estilo
7- clic en formato
8- se desplegaran las opciones
9- seleccionar la opción que se desea agregar o modificar

Actividad-3: Correspondencia

Pasos:

-entar a word
-menu correspondencia
-clic en el icono, iniciar combinacion de correspondencia
-paso a paso por el asistente
-clic en etiquetas
-clic en iniciar el documento
-paso 2 de 6: seleccionar los destinatarios
-seleccionar escribir una lista nueva
-clic en crear
-personalizar las columnas para quitar, agregar y eliminar datos
-clic en aceptar (llenar las columnas )
-clic en aceptar
-guardar la base de datos
-seleccionar una lista existente
-paso 3 de 6
-agregar los elementos bloque de direcciones, linea de saludo, nombre, ciudad etc.
-paso4 de 6:vista preliminar
-paso 5 de 6:completar la combinación 
-clic en editar
-clic en todos
-aceptar
-paso 6 de 6: vista previa

Actividad-2: Hipervinculos

a) crear hipervinculos a pagina web:
-abrir word
-insertar imagen o texto
-menu insertar
-seleccionar hipervinculo
-copiar el URL de la pagina web
-clic en aceptar

b)crear hipervinculos dentro del mismo documento:
-seleccinar el texto pag.1
-clic en menu insertar
-insertar marcador
-escribir el nombre del marcador sin espacios
-seleccionar el texto de la pag.2
-seguir el mismo procedimiento para agregar marcador
-clic en boton derecho
-agregar hipervinculo del marcador de la pagina 1 a pagina 2

Actividad-1: Cambiar las opciones del procesador de texto

Pasos:

-abrir word
-clic en boton office 
-opciones de word.

Actividad-6: conceptos basicos de software educativo.

1-¿Que entiendes por software educativo?un programa que te ayuda a aprender de forma rápida  cualquier tipo de actividad que te interese aprender.



2-¿Cuál cree que sea la finalidad  de emplear software educativo?  reforzar o aprender alguna actividad que se te dificulte.



3-¿Has utilizado alguna vez algún software educativo? ¿cual?  No


4-Describe brevemente cuatro características del software educativo:
-Proporcionar información: acceder a bases de datos a travez de Internet
-Mantener una continua actividad intelectual: los estudiantes están continuamente activos al interactuar con la computadora.
-Orienta al aprendizaje: guían a los estudiantes y favorezcan la comprencion
-Avivar el interés: los alumnos suelen estar muy motivados al utilizar estos materiales.



5-¿Que es lo que crees que debe incluir el software educativo?
-imagenes
-musica
-videos etc.



6-Describe brevemente cuatro desventajas del software educativo:
-adiccion: te buelves dependiente a utilizar este tipo de programas.
-distraccion:te distraes de otras actividades que debas realizar.
-ansiedad: solo quieres estar interactuando con este programa siempre.
-dessrientacion informativa: dificulta obtener visiones globales.

Actividad 1 - Resumen

1-¿Que es un problema?  Es una determinada cuestión o asunto que requiere de una solución.


2-¿Que es un algoritmo? es una serie de pasos organizados que describe el proceso que se debe seguir, para dar solución a un problema específico.


¿Cuales son las 3 caracteristicas fundamentales que debe de cumplir todo algoritmo?
1-Debe ser preciso.
2-Debe estar definido.
3-Debe ser finito. 


Explica en que consiste cada una de ellas:
1-Preciso: debe  indicar el orden de la realizacion de cada paso
2-Definido:si se sigue un algoritmo dos veces se debe obtener el mismo resultado cada vez.
3-Finito:si se sigue un algoritmo este se debe terminar en algun momento; o sea debe tener un numero finito de pasos.


¿Que es un pseudolenguaje o pseudocodigo? Es una descripción de un algoritmo de programación informático de alto nivel compacto e informal que utiliza las convenciones estructurales de un lenguaje de programación verdadero, pero que está diseñado para la lectura humana en lugar de la lectura en máquina,




¿Que es un lenguaje de programacion? Es un idioma artificial diseñado para expresar computaciones que pueden ser llevadas a cabo por máquinas como las computadoras. Pueden usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar algoritmos con precisión, o como modo de comunicación humana.


Mencione 5 ejemplos del lenguaje de programacion:
lenguaje de medio nivel
lenguaje alto nivel
lenguaje de bejo nivel
lenguaje maquina
lenguaje ensamblador
Partes de la estructura de un algoritmo:

ENTRADA

Corresponde al insumo, a los datos necesarios que requiere el proceso para ofrecer los resultados esperados.

PROCESO

Pasos necesarios para obtener la solución del problema o la situación planteada.

SALIDA

Resultados arrojados por el proceso como solución.

En el ejemplo del algoritmo de la sumatoria de los dos números, tenemos:

¿Que es un diagrama de flujo?es la representación gráfica del algoritmo o proceso. Se utiliza en disciplinas como la programación, la economía, los procesos industriales y la psicología cognitiva.


¿Cual es la simbologia y cual es su descrìpcion?los simbolos tienen significados especificos y conectan con fechas especificas